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教育研究上の目的

教育研究上の目的

教育人間科學研究科の理念?教育目標は、憲法における「學問の自由」や「學校教育法の趣旨(第52條 大學の目的)」にそったものであり、わが國の目指す高等教育機関としての役割を考慮し、幅広い職業人の養成、社會貢獻を果たすことである。本研究科は本學の建學の精神に則り、教育人間科學部の目標を発展させ、理論的かつ実踐的な知を兼ね備え、現代の人間が直面している諸問題に多面的に取り組み、社會的な要請に積極的に応えながら主體的に考え表現し行動できる自己教育力ある人材(人間)を育成する。そのために、學部で習得した學問的叡智を深めるとともにひとりひとりの人間に焦點を合わせた臨床的なアプローチを重視し、社會における様々な課題に一層貢獻できる研究?教育活動を展開する。
本研究科は、人間の教育、心理、発達等を扱う學問分野の基礎研究を深めながら、様々な社會や環境の中で成長?発達し、より良き生(well-being)を自ら主體的に考え実踐できる人間の形成とそのより良きあり方を研究する。また、様々な環境において人間が果たす役割、その行動や思考、人間と人間の関わり合い、表現やコミュニケーションなどの多様な技法の修得とそのより良きあり方を考究する。

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